Hopp til toppmenyen på siden Hopp til hovedinnholdet på siden

Обучение для учащихся, использующих альтернативные виды коммуникации (ASK)

Учащиеся с нарушениями речи имеют право пользоваться адаптированными формами общения во время учебного процесса.

Описание

Детям, подросткам и взрослым, не владеющим речью или владеющим ею частично, требуются альтернативные виды коммуникации для общения. ASK означает «альтернативная дополнительная коммуникация». Примерами такой коммуникации могут быть жесты, фотографии, графические символы и физические предметы.

Чтобы иметь возможность предложить общение с помощью ASK, школа должна иметь доступ к необходимому оборудованию.

Круг потенциальных потребителей

Ученики с первого по тринадцатый класс, подмастерья и лица, которым требуется теоретическое образование для получения квалификации, взрослые, получающие обязательное образование.

Критерии/условия

Школа проводит экспертизу, чтобы выяснить, требуется ли конкретному ученику ASK.

Брошюры, документы, карты и прочее

Законы

См. особо:

ст. 1-3, 2-16, 3-13, 4A-13 Закона об образовании

Opplæringslova

Делопроизводство

Школа обязана предоставлять адаптированное обучение (в соответствии со ст. 1-3 Закона об образовании). Для того, чтобы школа начала предлагать ASK своим ученикам, ей не требуется принимать индивидуальное решение.

Зачастую ASK является частью услуги адаптированной школьной программы. В том случае, если ученику требуется обучение для того, чтобы начать пользоваться оборудованием для ASK, школа должна вынести индивидуальное решение об адаптированной школьной программе (ст. 5-1 или ст. 9a-2 Закона об образовании).

Если по отношению к ученику, которому требуется ASK, уже принято индивидуальное решение об адаптированной школьной программе, для этого ученика нужно разработать индивидуальный учебный план (IOP). В этом плане должна быть конкретно расписано вся программа обучения или ее части с учетом тех учебных целей, которых ученики должны достигнуть в соответствии со школьной программой по каждому предмету. Учащиеся, не получившие доступ к адаптированно учебной программе, следуют школьной программе по каждому предмету полностью. 

Учащиеся с первого по десятый класс, которым требуется ASK, так же, как и другие дети, имеют право ходить в ближающую к дому школу.

Время рассмотрения дела

Муниципалитет (если дело касается учеников с первого по десятый класс) или объединение муниципалитетов (если дело касается учеников с одиннадцатого по тринадцатый класс) обязуется рассмотреть дело в кратчайшие возможные сроки. В том случае, если решение не может быть вынесено в течение одного месяца, вы получите письменное обоснование задержки. В этом обосновании также будет информация о том, когда вы можете ожидать окончательного решения.

Возможность обжалования

Если вы недовольны решением, вы можете его обжаловать, послав апелляцию в муниципалитет или в объединение муниципалитетов в течение трех недель с того времени, когда вы получили решение. Объясните, почему вы недовольны решением и почему вы считаете, что решение должно быть пересмотрено. Если вам требуется консультация, обратитесь в муниципалитет или в объединение муниципалитетов. Если школа сохранит свое решение без изменений, дело перейдет к губернатору (если дело касается учеников с первого по десятый класс) и Апелляционную комиссию при объединении муниципалитетов (если дело касается учеников с одиннадцатого до тринадцатого класса). Соответствующее учреждение установит, обжаловать решение или нет.

Tenesta oppdatert: 11.05.2020 08:19