- A
- B
- D
- Dagrehabilitering
- Dearvvašvuođa- ja fuolahusbálvalusat báhtareddjiide, dorvoohcciide ja sidjiide geat leat bearrašiin deaivvadan
- Dearvvašvuođastašuvdna
- Demensteam
- Den kulturelle spaserstokken
- Digitála boastakássa
- Dikšu eallima loahpageahčen
- Doarjja iežas orrunviesu háhkat
- Doarjja orrunviesu heiveheapmái
- Doarjja čázehuhttimii – ohcan
- Doarjjaolmmoš
- Doavttirvákta
- Dorvoalárbma
- Duddenfálaldat dahje helpen
- Dárogiela ja servodatoahpu oahpahus olgoriikkalaččaide
- Døgnrehabilitering
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- Oahpahus čuokkisčállagis
- Oahpásmahttinprográmma aitto boahtán báhtareddjiide
- Omsorgsstønad
- Opmodatvearru - opmodatvearrovealggi máksima maŋideapmi
- Opmodatvearru - vuolideapmi ja luoitin
- Opmodatvearru – ođđasistakserema gáibidit opmodagas
- Opmodatvearru – váidda opmodatvearu bidjamii
- Opplæring i samisk
- Osku- ja eallinoaidnosearvegottit - doarjja
- Ovttaseallingurse
- Ovttastallan mánáin mat leat almmolaš ásahusa fuolahusas
- P
- R
- S
- Skulefritidsordning - Moderasjonsordningar og redusert foreldrebetaling for SFO
- Skuletilhøyring - nærskule og skulebyte
- Skuvlabiras
- Skuvladearvvašvuođabálvalus
- Skuvlasáhttu
- Skuvlii álgin
- Skuvlla astoáiggeortnet (SAÁO)
- Spesialpedagogisk hjelp
- Suohkana loatnadáhkádus
- Suohkana ásodat
- Syns- og audiopedagogisk teneste
- Sáhttobálvalus doaimmashehttejuvvomiidda (TT-ortnet)
- T
- V
- Á
Tenester a-å
Snarvegar